歡迎調(diào)劑延安大學神經(jīng)生物學和細胞生物學專業(yè)。
研究方向:神經(jīng)精神疾病致病機制、神經(jīng)環(huán)路調(diào)控、神經(jīng)膠質(zhì)細胞環(huán)路調(diào)控
1.阿爾茲海默病神經(jīng)環(huán)路調(diào)控研究:基于阿爾茲海默病Aβ假說，采用APP/PS1小鼠動物模型，結(jié)合光遺傳學技術、電生理技術和分子生物學技術，開展阿爾茲海默病相關神經(jīng)環(huán)路研究。探究海馬神經(jīng)膠質(zhì)細胞與神經(jīng)元間的調(diào)控關系，擬闡釋海馬神經(jīng)元和膠質(zhì)細胞在阿爾茲海默病病程中的作用。
2.情感認知相關神經(jīng)環(huán)路研究:利用光遺傳學、電生理、鈣成像、病毒示蹤等技術耦合社會交互、恐懼、痛覺等情感行為與學習記憶行為，解析外周與高級腦中樞的交互神經(jīng)網(wǎng)絡。
3.學習記憶神經(jīng)環(huán)路研究:主要從事學習記憶相關神經(jīng)環(huán)路研究。基于海馬CA3區(qū)，探究雙側(cè)CA3神經(jīng)元在學習記憶中的重要作用，以及基于CA3神經(jīng)元的精細神經(jīng)環(huán)路在學習記憶中的功能。
招生方向:細胞生物學、神經(jīng)生物學
科研項目和學術成果
(1)主持或參 與的在研項目
蝎子生態(tài)山養(yǎng)高產(chǎn)GAP體系的集成構(gòu)建與示范推廣，陜西省重點研發(fā)計劃-農(nóng)業(yè)領域，2018.1-20 20.12，40萬元，主持;
內(nèi)側(cè)前額皮層星形膠質(zhì)細胞Tenascins介導AD空間記憶損傷的作用與機制，延安市高層次人才專項，2020.1-2022.12， 20萬元，主持;
發(fā)育相關神經(jīng)精神疾病的離子通道機制與多肽藥物研究，延安大學博士科研啟動項目，2019.11-2022.10，40萬元，主持;
Rab21對y-分泌酶的調(diào)控機制以及其作為治療阿爾茲海默癥潛在靶點的研究，國家自然科學基金青年項目，2018.1-2020.12， 20萬元，第二參與者;
D2R-Cx43通路調(diào)控鏡像痛敏的分子與細胞互作機制，國家自然科學基金地區(qū)項目，2018.1-2021.12， 39萬元，第二參與者;
酰胺化苯乙烯促海馬神經(jīng)干細胞生長和抗AD的神經(jīng)營養(yǎng)作用與機制，國家自然科學基金地區(qū)項目，2020.1-2023.12, 40萬元，第二參與者;
鏡像痛敏相關的Tenansins- Beta亞基Nav1.7互作機制，國家自然科學基金地區(qū)項目，2019.1-2022.12，40萬元，主要參與者;
鋅指蛋白ZNF335調(diào)控BACE1活性及在阿爾茨海默癥病理發(fā)生中的研究，國家自然科學基金面上項目，2017.1-2020.12， 57萬元，主要參與者;
基于靶向蛋白質(zhì)組學篩選技術的阿爾茨海默病早期診斷生物標志物研究，國家自然科學基金面上項目，2019.1-2022. 12，56萬元，主要參與者。
(2)代表性論論文
1) Song D, Wang D,Qing Y, Yan T, Wang Z, Yan Y, ZhaoJ, Xie Z, LiuY, Ke Z, Qazi TJ, Li Y,Wu Y, Shi Q, Lang Y, Zhang H, Huang T, Wang C, Quan Z, Qing H. The lateralization of left hippocampal CA3 during the retrieval of spatial working memory. Nat Commun.2020;11(1):2901.
2) Yang Q, Song D, Qing H. Neural changes in Alzheimer's disease from circuit to molecule: Perspective of optogenetics[J]. Neurosci Biobehav Rev.2017 Aug;79:110-118.
3) Song D,Yang Q, Lang Y, Wen Z, Xie Z, Zheng D, Yan T, Deng Y, Nakanishi H, Quan Z, Qing H. Manipulation of hippocampal CA3 firing via luminopsins modulates spatial and episodic short-term memory, especially working memory, but not long-term memory[J]. Neurobiol Learn Mem.2018 Nov;155:435-445.
學校官網(wǎng): http://www.yau.edu.cn/
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